英语学习

English Language Learning
部级期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：北京外国语大学
出版周期：月刊
出版地区：北京
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杂志简介

英语学习杂志 作者投稿咨询

《英语学习》杂志是部级期刊，创办于1958年，发行周期是月刊。复合影响因子1.24，由北京外国语大学主办，中华人民共和国教育部主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，本站非杂志官网。

1.24
影响因子
141
年发文量
0.91
期刊他引率
439
总被引量
3.48
被引半衰期
4.35
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
侯毅凌;徐浩
主编
月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域：
文化科学 语言文字 经济管理 文学 哲学宗教 社会学 政治法律 艺术 历史地理
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 语言文字 / 英语 文化科学 / 教育技术学 经济管理 / 产业经济 文学 / 中国文学 政治法律 / 政治学 语言文字 / 语言学 文学 / 其他各国文学 语言文字 / 汉语
主要资助项目：
国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 浙江省教育科学规划课题 江苏省教育科学“十二五”规划项目 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 广东省教育科学规划项目 广州市教育科学“十二五”规划课题 全国基础教育外语教学研究资助金项目
主要资助课题：
国家社会科学基金(AHA110005) 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GPA115032)
栏目设置：
热点·观点 英美散文学习与赏析 英语教育微信谈 调查与研究 教学前沿 书房镜像 视野
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）

英语学习期刊介绍

《英语学习》是由北京外国语大学主办，中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊，创刊于1958年，刊号（CN 11-1254/H，ISSN 1002-5553），邮发代号：82-523，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。

《英语学习》期刊栏目主要有：热点·观点 英美散文学习与赏析 英语教育微信谈 调查与研究 教学前沿 书房镜像 视野

英语学习投稿须知

（1）来稿请附中文及英文的篇名、摘要（300字以内）和关键词（3-6个）。

（2）作者简介：依次为作者姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位。作者简介以脚注形式标注于文章首页页脚。

（3）本刊注释均采用脚注形式，文末不列参考文献。注释序号采用1，2，3……；同一文献被反复引用者，从第二次引注开始可标为“同注某某”。

（4）文章注释为尾注，格式为“作者（编者、译者）+著作名称+出版单位+出版年份+页码”，按①②③依次标注。

（5）文题应简明、具体、确切，一般不超过20个汉字，尽可能不用副标题。

英语学习期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.02 0.04 0.1 0.26 0.29 0.17 0.4 0.53
立即指数 0.01 0.05 0.12 0.05 0.05 0.05 0.09 0.23
发文量 557 500 399 387 182 151 136 141
引用半衰期 5.07 5.03 5 4.08 3.44 4.62 4.71 4.35
被引半衰期 1.84 1.69 1.71 2.09 2.79 3.54 4.18 3.48
被引次数 40 84 209 344 417 338 398 439
期刊他引率 0.88 0.92 0.91 0.9 0.88 0.92 0.9 0.91
平均引文率 0.7 0.8 1.6 0.9 3.9 5.9 9 7

英语学习文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《英语教师》 180
2 《中小学外语教学》 149
3 《校园英语》 119
4 《中小学英语教学与研究》 118
5 《基础外语教育》 88
6 《教学月刊（中学版）（外语教学）》 65
7 《高考》 52
8 《基础教育外语教学研究》 48
9 《海外英语》 48
10 《中学生英语》 47

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中小学外语教学》 205
2 《课程．教材．教法》 159
3 《外语教学与研究》 81
4 《外语界》 68
5 《中小学英语教学与研究》 62
6 《英语教师》 59
7 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 38
8 《外语与外语教学》 32
9 《现代外语》 31
10 《基础教育课程》 30

英语学习主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京外国语大学 117 英语；教学；语言；教育；教师
2 北京师范大学 107 英语；教学；语言；高中英语；课堂
3 学研究院 78 英语；教学；教师；初中英语；试题
4 北京教育学院 63 英语；教学；中学英语；语言；整体教学
5 北京教育科学研究院 56 英语；教学；学科；课程；英语课
6 首都师范大学 52 英语；教学；小学英语；语言；英语阅读
7 中国教育学会 45 英语；教学；课程；高考；课堂
8 教育部 40 教学；英语；教育；课程；高考
9 人民教育出版社 39 英语；教学；语言；学科；教育
10 北京市海淀区教师进修学校 38 英语；教学；小学英语；教学设计；主题

英语学习期刊文献

  • 最是一年春好处 作者：张连仲；不详
  • 从“以写促读”到“以实践盘活运用” 作者：徐浩；不详
  • 浅谈阅读深加工、语言能力的提升和教材编写——专访北京外国语大学杨立民教授 作者：史新蕾; 赵一瑾; 杨立民；不详; 北京外国语大学
  • 高三复习课上如何通过“写”的活动促进阅读的深度加工 作者：宋红靖；北京市第十八中学
  • 高中英语“读写结合”中的“以写深读”——原文小说阅读中提纲设计下的反思性写作 作者：孔军; 王锐；东北师范大学附属中学; 中国基础外语教育研究中心
  • 第四届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题
  • Exploring Comprehension 作者：Diane; Barone；内华达大学
  • 例析阅读圈教学模式在初中英语文学阅读中的重构与优化 作者：胡欲晓；北京市第四中学

投稿常见问题

，地址：北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部。

基本信息

  • 主办单位：北京外国语大学
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • ISSN：1002-5553
  • CN：11-1254/H
  • 出版地区：北京
  • 出版周期：月刊
  • 创刊时间：1958
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 北京外国语大学（117）
  • 北京师范大学（107）
  • 学研究院（78）
  • 北京教育学院（63）
  • 北京教育科学研究院（56）
  • 首都师范大学（52）
  • 中国教育学会（45）
  • 教育部（40）
  • 人民教育出版社（39）

主要发文主题及发文量

  • 英语（2515）
  • 教学（1227）
  • 英语学习（907）
  • 知识（512）
  • 教育（413）
  • 阅读知识（408）
  • 翻译（377）
  • 语言（325）
  • 阅读教学（292）

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